L’avancement de la science repose essentiellement sur des activités de recherche. Dans le cas de la pharmacie, le développement de nouveaux médicaments, la quête d’un meilleur service à la population, ainsi que le développement même de la profession se basent en grande partie sur les résultats de la recherche. Il est donc essentiel que les pharmaciens maintiennent, en ce domaine, le niveau d’activité nécessaire à l’obtention de meilleurs médicaments ainsi que la poursuite de l’excellence dans l’offre de services à la population.

Tout médicament de recherche doit être remis aux patients par un pharmacien afin que ce dernier détienne l’ensemble des informations requises pour surveiller la thérapie médicamenteuse. Il peut ainsi être impliqué à différents niveaux dans des activités de recherche.

Voici quelques exemples :

La gestion des produits;
La distribution de médicaments d’études;
La gestion des réactions indésirables;
Le monitorage clinique;
Le développement et l’évaluation de l’impact des soins et des services pharmaceutiques.

Les contributions spécifiques de la recherche en pharmacie

Le pharmacien peut initier ou collaborer à plusieurs types de recherche et un projet de recherche peut compter plus d’un type de recherche :

On retrouve principalement deux axes de recherche dans le champ d’exercice des pharmaciens : la contribution au développement du médicament et l’évaluation des soins et des services pharmaceutiques.

Le développement du médicament

Le pharmacien contribue à l’utilisation sûre et efficace des médicaments d’études cliniques tout en assurant la sécurité des participants à ces études (Voir cadre de pratique de la recherche). Plusieurs départements de pharmacie offrent un service pharmaceutique de soutien à la recherche (SPSR) .

Le pharmacien offrant un SPSR doit connaître les différentes étapes de la recherche clinique en lien avec le développement des médicaments.

Le développement de la pratique pharmaceutique

Le pharmacien participe ou initie des activités de recherche relatives à l’évaluation des soins et des services pharmaceutiques dans le but d’évaluer des services qui sont déjà disponibles à la population ou dans le but de développer de nouveaux services qu’il désire offrir. De tels projets sont souvent réalisés par les étudiants en pharmacie dans le cadre du programme de maîtrise en pratique pharmaceutique en milieu hospitalier ou communautaire. Les pharmaciens dans les milieux de formation pratique collaborent à ces projets. Ces derniers existant depuis longtemps dans les hôpitaux universitaires se développent maintenant aussi dans les pharmacies de pratique privée (milieu communautaire). Les changements apportés au Code des professions et à la Loi sur la pharmacie en 2001, ont généré plusieurs opportunités de recherche dans tous les milieux de pratique de la pharmacie. Ces projets peuvent être de type recherche évaluative, qualitative, épidémiologique ou pharmaco-économique.